2017年12月1日金曜日

〈レッスン〉再びモチベーションが上がる!

1か月以上ぶりに、いつもの先生のレッスンを受けられました。

十月末から先生がフランスにご家族で帰国されていたうえに、

こちらに戻ってこられてからも、私が自分のフランス語に落胆して

……ちょっとレッスンを受けるのに時間を要してしまいました。



今日、久しぶりに話したところ、

「やはり、この先生といろいろ話すためにも、フランス語頑張ろう」

と強く思いました。

そんなに万人受けする先生ではないかもしれませんが、

モチベーションの一部となってくれるほどのフランス語教師

に出会えたのはラッキーだなと思っています。



今日のレッスンは、基本的に私がしゃべりまくって、

先生がいない間に読んだフランスの本(日本語版ですが!)

の感想をまくしたてて終わりました。

11月中に日本語で読んだフランスの小説
ピエール・シニアック「ウサギ料理は殺しの味」(創元社推理文庫)
ボリス・ヴィアン「うたかたの日々」
アナトール・フランス「シルヴェストル・ボナールの罪」(岩波文庫)
フランク・パブロフ「茶色の朝」←とてもよかった!!!
ジャック・ルーボー「麗しのオルタンス」(創元社推理文庫)
ポール・ヴァレリー「ムッシュー・テスト」(岩波文庫)
フレッド・ヴァルガス「裏返しの男」
ミシェル・ウエルベック「服従」

とくに、ミシェル・ウエルベックについて語り合いました。

できれば、上記のような本を原書で読みたいという希望を

先生に話したところ、とりあえず、子供向けの面白そうな文章を

送ってもらえたので、宿題頑張ろうと思います。

(アンスティチュフランセ東京の学習者向け、幼児向けの本は

ほとんど読みつくしたので、困っていたところでした)




最近見た動画。グリムのお話を基にしたドラマ。フランス語吹き替えですが、
そのせいなのか聞き取りやすかったです。ドイツのドラマなのかな?



ではまた!
私がオンラインフランス語レッスンを受けているのは、
こちら→アンサンブル・アン・フランセ
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2017年11月25日土曜日

瞬間仏作文におすすめの本

お久しぶりです!

十月末にあったフランス人接待の件を書こうと思っていたのですが、

あまりに悲しい経験だったので、なかなか書く気にならず……

こんなに日が経ってしまいました。


悲しすぎるので、書くのはやめておきます!

少なくとも、一つ言えるのは、ベテランのフランス語通訳の方って、

ものすごい!

なにがすごいって、相手の話を聞きとってから、それを別言語に

置き換えるまでの時間が毎回、一秒もない!

同時通訳もされている方なのかしら?

とにかく、とっても、かっこよかったです(年配の女性の方)。


私もごくごく簡単なことについては瞬時に言葉にできるようになりたい

と思い、こんな本を図書館で借りてきました。
 
CDに日本語→フランス語の順番で録音されているのですが、
 
日本語からフランス語までの間が、ちょうどいい具合に結構短くて、
 
それでいて仏語自体はだいぶ簡単なので、私のレベルで瞬間仏作文
 
をするにはぴったりの難易度です。おすすめです!
 
掃除や洗濯もの干しのときにCDをかけておいて、ぶつぶつつぶやいて
 
練習してます。
 
 
 
最近の動画は、ハイジを見ています。原作はドイツ語(スイス)ですけどね。

2017年10月29日日曜日

《レッスン》フランス人怖い

三月からオンラインレッスンを始めた主な理由……

それは、十月末に会社に来るフランス人の応対をするため!



オンラインレッスン自体は面白く、有意義で、自分なりに伸びて

きているのは感じていましたが、いかんせん、あと一週間で

そのフランス人来日する!となったときに、不安のあまり

体調が悪くなってしまいました。

このままでは緊張のあまり、せっかくのレッスンで蓄積した

プラスのフランス語力がマイナスレベルになりかねない!



そこでひらめきました!

初対面のフランス人への不安をまぎらわせるには、

初対面のフランス人の先生のレッスンを取りまくれば

いいんじゃないか?!


そういうわけで、先日書いたN先生のレッスンをまず受けて、

それから初めて日本人の先生も取ってみました!

ほかのフランス人の先生におすすめされたM先生です。


パニックになって具合が悪くなっていた私にとって、

M先生の落ち着きぶりは癒しになりました。

仕事上のことなので、詳細にはフランス人との会合に

ついてお話しできなかったものの、できる限りで、アドバイス

してもらいました。

やはり、こういう漠然としたお願いごとのときって、日本人の

ほうが楽に伝わりますね。

具体的な例文作成もその場でばんばんしてもらえました。

いろいろと相談するうちに、

「あー、この先生も、たくさん努力し、何度も修羅場を潜り抜けて

そうして、このフランス語レベルに到達したんだなあ」と私は

つくづく思い、レッスン後は、驚くほどに不安が解消されていました。



とはいえ、その後、実際のフランス人との会合(おととい)では、

私はえらく凹むことになったのですが、その話はまた今度!



《今日のおすすめ動画》
子供をうそ発見器にかけつつお話を聞く動画です。癒されるわ。


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2017年10月19日木曜日

《レッスン》いつもと違う先生を

お久しぶりです。

いよいよ仕事でフランス語が必要になってきて、しかも、

上司(東京外語大フランス語学科卒)が、私に対して

「私よりもフランス語できるんじゃないの?」という

ありえないプレッシャーを社内でかけてくるので

失踪したくてたまらない毎日です。


NHKBSでFrance2のニュースを毎朝見て、

ニュース記事を難易とりまぜて数個は辞書使って読み、

アプリで単語と熟語の記憶、

を日々こなしているのですが、なかなかフランス語伸びません…。


そういうわけで、先日、久しぶりに、お初の先生のレッスンを

受けてみました。N先生です。

私がアンサンブルアンフランセに入学した当初は、N先生の

レッスン大人気すぎて受けられなかったのですが、最近、

少しは落ち着いたのか、以前よりは多少取りやすくなったのかも…。


感想……めちゃくちゃ良かったです!

思い切りしゃべって、すっきりできました。

しかも、ピンポイントで私の話し言葉のだめなところを1つだけ

指摘してもらえて、そこを直すトレーニングまでしてもらえました。

具体的には…前置詞。今更ですが、ぼろぼろでした。


ではまた!

今回の動画は、「勝手に動物に吹き替えシリーズ」の犬編!


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2017年9月19日火曜日

記事を読むのはフランス語学習に役立つ?

先月、某サイトにお友達募集の文章を出して、

フランス語ネイティブの日本語学習者の人お二人とLINEを

するようになりました。

やり取りのスピードが速いので、ちょっと疲れ気味です…。

もしかしたら、フランス語の上達には役立たない方法かも

しれませんね。



さて、最近はなるべくフランス語のニュースを見たり、

読んだりするようにしています。

ネット記事であれば、Evernoteというソフトでクリップして、

その画面に単語の意味を書きこんだりして毎日数個の記事を

読んでいます。


1jour1actuというサイトは子供向けのニュースサイトなので、

フランス語学習者なら読んでいる方が多いと思うのですが、

ちょっとショックな記事があったのでのせておきます。

アメリカでは9歳の子でも刑務所に入れられるという記事です。

http://www.1jour1actu.com/culture/aux-etats-unis-on-peut-se-retrouver-en-prison-a-9-ans-39006/

母親に頻繁に暴力ふるっていた男にけがを負わせた少年が

十三歳で刑務所に入れられるって、間違っていると思いますが、

どう思われますか?




最近見つけたアニメ      ↓      絵柄が好きです。
La Famille Fourchette

2017年9月18日月曜日

《レッスン》宿題に追われる

最近はお気に入りの先生一人に、がっつりした宿題を出してもらい、

それを3日でやって、先生に添削してもらう、週二回体制でオンライン

レッスン受けています。


1、文法問題1ページ

2、自分作文

3、動画を使ったレッスンのための宿題


この三つを毎回もらっています。

あと、フランス人とのコミュニケーションの際の自己表現のコツみたいな

ものを教えてもらってもいます。

越えねばならない心理的ハードルが多くて、時々めげます。



最近のレッスンで先生に、私が知っている面白サイトを教えて

さしあげたところ、知らなかったようで、非常に感銘を受けて

おられたので、そのサイトをこちらにも!

http://desencyclopedie.wikia.com/wiki/Accueil

ウィキペディアのパロディ版です。上記のはフランス語のものですが、

各国語あります。page par hasardをぽちぽち押していると、時間を

忘れて読んでしまいます。


あと、たまにアニメのサムサムを見て癒されています。

なぜか息子には不評……。




ではまた!



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2017年9月5日火曜日

《レッスン》カルチャーショックその2

中三受験生の息子の夏休みの宿題が、

あまりに旧時代的で、やむなく、かなりの部分を

私がやりました…。


ただひたすら、三学年分の教科書をひたすらノートに

書き写す(図もすべて)という作業があまりに苦痛で、

「もしかして、これを本気で、まじめにやった子のほうが、

《愚鈍》の烙印を押されて、どこか山に棄てられる

んじゃないか?」という、どっかのディストピア小説

みたいな妄想が頭に浮かんだりしました。



さて、それはともかく、以前書いたカルチャーショック

シリーズその2を、忘れないうちに書いておきます。


J先生とのレッスンで、

クーラーで快適と思う温度が夫と私でものすごく

違うという話になったときのことです。

どうしてそんなに違うのかしら?という先生の問いに、

私が、

「夫はすごく痩せていて、脂肪が少ないけど、

私は太っていて、脂肪をまとっているから寒さを感じにくいのです」

と答えたところ、

J先生がそれはもう、びっくりするほど、悲しそうな、

それでいて憤っているような、複雑そうな表情を浮かべて

首をふりました。それがあまりに普段と違う印象だったので、

私のほうもすごく驚きました。


もしかすると、

日本のおばちゃんが時々口にする、

自分の容姿の衰えを茶化すような自虐的軽口のように

思われたのかもしれません。

私としては客観的事実を語っているだけだったのですが。


日本だと日本人女性で自己評価が高い人は

若干けむたがられがちですが、

外国語で外国の方とコミュニケーションするときには

自己評価が低いととられかねない表現は

絶対に避けたほうがいい、と強く思いました。



《先日のレッスンでスムーズに言えず、直してもらったフレーズ》
Dans trois jours c'est la rentrée de mon fils.
あと3日で息子の新学期です。

Il n'a pas encore fini ses devoirs.
息子はまだ宿題が終わっていません。

J'étais occupée à aider mon fils à faire ses devoirs.
私は息子の宿題の手伝いで忙しくしていました。



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2017年8月10日木曜日

オンラインレッスン開始から五か月


英語のオンラインレッスンは2か月ほどでやめてしまった

私ですが(7年前)、今回、フランス語のオンラインレッスンが

5か月もつづいているのは、ひとえに、いつもお世話になっている

先生のおかげです。


たんにフランス語を教えてくれる先生とか、フランス語を

しゃべってくれる先生というのではなく、

フランス語を使って、こちらの脳みそを刺激して、

西洋的なものの考え方というのを伝えてくれているかのようです。


いつも、頭のいい先生だなー、と思っているのですが、

先生自身は「僕は頭よくないよ」とおっしゃるので、

フランスにはよほど天才的な頭脳の人がごろごろいるんだろうな

と思ってしまいます。


英語のオンラインレッスンのときも、それなりに楽しかったのですが、

「ものの考え方」にまで影響を与えてくれることは一度もなかった

です。

今は、フランス語を習いながらも、ヨーロッパ思想の一端にほんの

少しふれているように感じます。


九月まではレッスン受けられそうにないので、ほめちぎってみました。

ではまた!

《今日の便利フレーズ》
Où ai-je la tête ?   私は頭がどうかしている。





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2017年8月2日水曜日

スドン、ごめんなさい。


フランス語で会話するときに、沈黙してしまうことが多いのは

ce qui, ce que, ce dontをうまく使えてないからじゃないかと

ふと思いました。

文章をうまく複文化してくれる道具を使いこなせていないな、と。


ちょうど子供の夏休みでなかなかレッスンが落ち着いて受けられない

こともあり、アンサンブルアンフランセのビデオ講座を購入してみた

のですが、そうしたらその中に

文法51課 関係代名詞「ce qui / que / dont」
がありました!
http://kyouzaifr.com/
 
 
 
 
ながら視聴しながら、自分でもいろいろ例文を考えてみたり
 
して学んでいます。
 
オンラインレッスンで焦りながらしゃべるのもいいけど、
 
文法一項目についてじっくりゆっくり考えながら例文を作る
 
時間が私には必要だったのかもしれない。うん。消化の時間。
 
 
ce queは時々使っていたのだけれど、ce quiはごくたまに、
 
ce dontなんて、いままで存在を認識すらしていなかった…。
 
スドン、ごめんなさい。
 
 
 
これまでのレッスンで、先生につたない表現でなんとか言いたいことを言い、
 
それを先生が「こういうこと?」ときれいなフランス語で言い換えて
 
くださったとき、C'est ça, c'est ça!セサセサ、ばかり言っていたのですが、
 
今度からははるかにスマートに言える気がします。
 
C'est ce dont je veux parler !     
 
「それが私の言いたいことです!」(間違ってたらごめなさい)


インターネットで、ちょうどこんな言葉を見つけました!

La parole ne peut pas dire ce dont je veux parler et je ne sais comment le dire.
「言葉では私の言いたいことは表現できず、私はそれをどう言うべきかわからない」

パスカル・キニャール(小説家)の言葉だそうです。

今度レッスンで言葉につまったら、こう言ってみようっと!(もちろん冗談です)



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2017年8月1日火曜日

《レッスン》見た目とちがう

先日のレッスンでの衝撃の一コマ。

la plupartって単数っぽい姿をしているのに、

動詞は複数形になるんですって!!!



紹介された映像に対する意見文を書いてきたのですが、そのなかで

私は以下のように書きました。青字は先生に添削されて、直した箇所です。

Avant de voir la vidéo, donc, la plupart des gens qui ont lu son titre  interrogatif devinent que la réponse sera “oui”.

「だから、映像を見る前にもう、疑問形のタイトルを読んだ人のほとんどは、その答えが《イエス》だと推察してます」

この文章の主語はla plupartのつもりだったのですが、

先生によればdes gens なのだそうです。

だから、deviner(推察する)は三人称複数の活用にならないとだめらしい。

私…単数、devineにしてしまってました。


  • La plupart du monde prétend.
  • La plupart des gens ne font réflexion sur rien.


  • いろいろとぼろぼろなレッスンでした…。


    さて、子供の夏休みがはじまって、まったく時間がなくなってしまったので、

    アンサンブルアンフランセのビデオ講座を買ってみました。

    今度感想を書いてみますね。


    先日見たフランスのアニメ。
    魔法使いのおばあさんの不気味さ、とくに子供をさらってしまう場面
    が強烈すぎて、悪夢に出るレベル。さすがフランス!

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    2017年7月30日日曜日

    《レッスン》カルチャーショックその1

    オンラインレッスン中に感じたカルチャーショックを

    ご紹介します。


    宿題で金持ち男性と貧しい女性のやりとりをフランス語で

    こしらえて、添削してもらったとき、

    私は男性の名前を適当に、金持ちらしくでっちあげた

    のです。

    ここには書きませんが、日本語で言うなら

    「金満富男(きんまん・とみお)」のように

    いかにも金持ちらしい要素を散りばめた名前にしました。

    ところが、これを見た先生が顔色を変えて早口で、

    「antisémitique」がどうとか言い出したのです。

    よくわからなかったので聞き返すと、

    discrimination envers les juifs(ユダヤ人に対する差別)

    というようなことをおっしゃったので、少し理解しました。

    ちなみにantisémitiqueは反ユダヤの、という意味です。


    私が適当にでっちあげた名前が、実際にいるユダヤ人の

    姓になっていたのか、あるいはこれまでのユダヤ人差別の

    歴史の中で悪意を持ってよく使われたタイプの名前になって

    しまっていたようです。


    そういう意図はまるでなかったと釈明したので、その後は

    普通にレッスンが進みましたが、自分の無知によって生じた

    差別表現にショックを受けました。気を付けないといけないなと反省。


    その後のレッスンで先生は○○○人にまつわるジョークを三連発で

    言っていたでの、どうも、ユダヤ人に対する表現だけ、とりわけ

    取り扱い注意らしいです。


    語学以前に学ばなきゃいけないことがたくさんあるんだなと

    思いました。カルチャーショックについてはまだいくつかあるので

    今後ご紹介します。


    関係ない話になりますが、

    最近まで息子がよく見ていたフランスアニメをご紹介します。

    Les lapins Crétinsです。YouTubeにたくさん公式動画があります。

    とはいえ、フランス語の勉強にはまるで役立たないと思います…。


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    2017年7月28日金曜日

    《レッスン》マクロンについての誤解

    息子の夏休みがはじまり、案の定、忙しすぎて

    なかなかフランス語の勉強ができていません。

    しかも、危惧していたとおり、息子のスケジュールが

    二転三転、部活やっている時間にオンラインレッスンを

    受けようと思っていたら、前日に「明日なくなった」とか

    言い出す始末。

    やむなく、息子在宅中に初めてレッスンを受けましたが、

    子供部屋から聞こえるドスドスばたばた、いろんな音に

    私の目が泳いでしまい、先生に不審がられました。


    さて、レッスンの内容ですが…

    ISFってみなさんご存知ですか?

    国際スノーボード連盟International Snowboarding Federation

    の話ではなく、フランスの連帯富裕税(l'impôt de solidarité sur la fortune)

    のことです。主に不動産や株式などの結構な財産を持っている人に

    かかる税金です。

    先生とマクロンの話をしているうちに、この税金の話になり、

    マクロンが大統領に立候補したときからこの税金を縮小させる方針だった

    と今更ながら知りました。

    中道左派的な政策の人だと思い込んでいた私って……。

    http://www.parisettoi.fr/realtime/122/


    今回知った重要表現。

    j'ai le coeur à gauche.

    ちょっとだけ左寄りの考えの人はこう言ったほうがいいそうです。

    gauchisantは使わないほうがいいよ、と言われました。

    あんまりよい表現ではないらしいです…。


    レッスン後、YOUTUBEで見た動画。フランス人はロビンフッドをよく

    比喩として出してきますね。
    字幕つけていてくれるのがありがたいです。メランション関係の動画に

    よく登場していた方だと思います。



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    2017年7月20日木曜日

    《レッスン》声に癒される…

    息子の夏休みが始まる前に、オンラインレッスンを受けられるだけ

    受けようと思い、追加チケットを買い、頻繁にレッスンを受けていたら

    宿題が出すぎて、ちょっとしたパニック状態です。



    さて、いったんレッスンの話からは離れるのですが、


    毎朝、犬の散歩のあとに、リビングで犬の歯磨きをしたり、

    体を拭いたりするときに(朝七時すぎ)、スマホでフランスのラジオ、

    Europe 1を聴いているのですが、これがほんとにいい!


    どうやら悩み相談らしいのですが(すみません、話半分ぐらい

    しか理解できていませんので)、それに答えている

    Caroline Weilさんが本当に素敵な声で、泣いてしまうような

    相談者に対して励ましたり、叱咤したり、いかなるときも優しいトーン

    で、聴いているこちらも癒されます。

    ↓Europe1のサイトでいつでも聴けます。
    http://www.europe1.fr/emissions/libre-antenne


    よく考えたら、アンサンブルで最近よく受けている女性の先生

    に話し方が似ているような……。

    品のあるフランス人女性の話し方というのは似ているのかしら?

    レッスンを受けていても、毎回、人生相談したくてたまらなくなります。



    ちなみに、この先生とは最近、Simone Weilの訃報記事について

    話し合い、それから政治の話をしました。

    以前からフランスやベルギー、スイスのニュースサイトを毎日ざっと、

    ほんとに軽ーーく目を通すぐらいのことはしていたのですが、

    記事を使用したレッスンをするようになって以来、毎週数個は必ず、

    辞書を使って、知らない単語をしっかり調べながら読むようになりました。

    さらさら読めるレベルではないのですが、前よりは少し前進している

    ようで楽しいです。


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